Proyectos

Infantil

El ABP en INFANTIL

Un Viaje de Descubrimiento y Creatividad

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se presenta como una metodología vibrante y flexible que despierta la curiosidad innata de los niños. A través de preguntas, desafíos y problemas que emergen en el aula, guiamos a los pequeños en una exploración activa del conocimiento. Algunos proyectos fascinantes que hemos llevado a cabo incluyen:

El Cómic: Creando sus propias historias ilustradas.
Correos: Explorando la magia de enviar y recibir cartas.
¿Por qué se nos caen los dientes?: Descubriendo el fascinante proceso del crecimiento.
El Soldadito de Plomo: Conociendo los clásicos de la literatura infantil.
La Magia del Cine: Desde el guion hasta la pantalla.
Los Gigantes y Cabezudos: Celebrando nuestras tradiciones.
El Circo: Un viaje al mundo de la diversión y el espectáculo.
Andy Warhol: Explorando el arte pop.
Las 7 Maravillas del Mundo: Un recorrido por la historia y la cultura global.
Los Animales según Paul Klee: Creatividad en cada trazo.

La PLÁSTICA y el ARTE

Un Mundo de Expresión

Desde sus primeros años, los niños son introducidos al vibrante mundo del arte. Utilizamos una variedad de materiales como cartón, papel y reciclaje para fomentar la creatividad sin límites. Los pequeños experimentan con rodillos, esponjas, pinceles y acuarelas para expresar sus sentimientos y ver el mundo desde nuevas perspectivas.

En una era de hiperestimulación, el arte se convierte en una vía esencial para la autoexpresión y el desarrollo personal.

Se potencia la adquisición de hábitos de alimentación e higiene garantizando la atención adecuada al alumnado en este periodo.

Según la edad existen dos comedores donde recibir este servicio.

El centro dispone de cocina propia donde la empresa prepara los menús.

Desde AQUÍ se puede consultar el menú de este mes.

La LECTOESCRITURA

Abriendo las Puertas del Conocimiento

El aprendizaje de la lectoescritura comienza con una inmersión en diversos textos y recursos del entorno, como periódicos, cartas, adivinanzas, recetas de cocina, cuentos, carteles… buscando que el alumno aprenda desde el inicio las funciones principales del lenguaje: comunicar y expresar.

En el tercer año de Infantil, el enfoque se torna sistemático, incluyendo la discriminación auditiva y visual, así como la asociación de grafías y fonemas. Esta metodología diversa y adaptativa asegura un sólido inicio en la lectura y escritura..

El APRENDIZAJE de las MATEMÁTICAS

Explorando el Mundo Numérico

Los conceptos matemáticos se introducen a través de situaciones cotidianas, como analizar billetes de tren, ticket de compra, medir el peso o entender los números en las noticias.

Desde una edad temprana, los niños se familiarizan con números grandes y unidades de medida, superficie,… lo que les permite interiorizar los conceptos de manera efectiva y divertida.

El APRENDIZAJE del INGLÉS

Un Mundo de Oportunidades

El aprendizaje del inglés es una necesidad en la sociedad actual, por lo que consideramos que la presencia del mismo durante los primeros años de la infancia es fundamental.

Además de las clases, los niños tienen experiencias inmersivas como rutinas diarias en inglés, psicomotricidad en el idioma y participación en proyectos innovadores.

Las actividades en inglés, como cuentacuentos y festividades culturales, enriquecen su aprendizaje y actitud hacia el idioma.

El Centro cuenta con auxiliares de conversación que acompañan a los alumnos en diferentes áreas.

Educación AMBIENTAL y Salidas CULTURALES

Conectando con el Entorno

Consideramos que el centro escolar debe estar abierto al entorno, dando la posibilidad de que los niños descubran, conozcan, respeten, cuiden y valoren el medio en el que viven.

A través de actividades como juegos sobre reciclaje y salidas culturales, los niños descubren y valoran el medio ambiente. Las visitas a exposiciones, teatro, salidas a la naturaleza y la salida de fin de etapa a una granja-escuela enriquecen su experiencia y conocimiento.

LITERATURA INFANTIL

Fomentando la Imaginación y la Expresión

Somos conscientes de la importancia que tiene la literatura infantil en la infancia del niño, ya que favorece no sólo el desarrollo de su imaginación, sino también la expresión y manifestación de sus propias emociones, ayudándole así, a construir su personalidad.

Exploramos cuentos a fondo, realizando actividades como dramatizaciones y creaciones propias.

La participación familiar en talleres de teatro y cuentacuentos refuerza el amor por la lectura y fortalece el vínculo entre la familia y el centro educativo.

Como proyecto de animación a la lectura, contamos tanto con una Biblioteca de Aula como con una Biblioteca de Centro, en las que se lleva a cabo el préstamo de cuentos actualizados de diversas editoriales y de diferente contenido y tipología textual.

TALLERES con FAMILIAS

Creando Juntos

Durante abril y mayo, los padres y madres se involucran activamente en los diferentes talleres propuestos dentro del centro: cocina, juegos y experimentos.

Esta participación no solo enriquece la experiencia educativa, sino que también fomenta una comunicación más cercana entre familia y educadores, mostrando cómo las actividades diarias pueden ser educativas y conectando el aprendizaje en el aula con la vida cotidiana.